从稍微处入手 让“三风”润泽师生心灵


时间: 2019-03-02

“这幅漫画的意思是告诉同学们要传承中华民族传统美德,做一个勤恳善良的好学生。”日前下战书,记者来到南昌市昌北二小采访该校“三风”成果时,该校熊艳老师正在给同窗们讲解学校的“三风”漫画墙,孩子们听得津津有味。该校二(7)班的同学李沂相告知记者,她很喜好学校门口的“三风”漫画墙,一幅幅漫画都是讲身边的事件,教大家做人学习的情理。

记者在校园内看到,“三风”漫画墙还有“加入家务”“懂得自律”“知书达理”等的内容。漫画色彩娇艳、故事丰富,漫画中的人物形象活泼,孩子们看了十分喜欢。熊老师告诉记者,漫画墙是学校“三风”建设的一个成果,漫画墙刚打造好的时候,每天都有很多学生和家长驻足观看,非常受欢迎。记者理解到,从前家长接孩子放学时大部分都在玩手机,漫画墙打造好后,很多家长都在探讨漫画内容和“三风”校园,在校园内外形成了良好的风气。

老师的温情家书感动听心

校园打造漫画墙说“三风”

看过“三风”漫画墙,走进校园,显现在眼前的是该校的“三风”宣扬展板,展板介绍了学校打造“三风”校园以来的运动跟结果,在校园内形成了一道亮丽的风景。其中有一个名为《温情家书》的展板分内引人凝视。

该校二(4)班的宋栩瑶说,她从“三风”漫画墙学了良多货色,该校二(7)班的熊思玥、孙明月则表示,觉得漫画墙里的漫画画的就是二小的生活,他们很爱好。

近日,记者来到获得南昌市最美“三风”校园名称的南昌市昌北二小拜访,发现校园内外“三风”氛围浓厚,数十块对“三风”的漫画墙形象活跃,时一直有学生驻足观看。学校内不仅有“三风”校园宣传展示板,还多处悬挂着“三风”校园的宣传标语。校长黄少珍告诉记者,“三风”活动发展以来,学校踊跃培育和践行社会主义核心价值观,通过形式多样的活动,使“三风”活动成为学校教诲的有效抓手跟载体,让“三风”文化润泽每一位师生的心田。

老师带领学生在“三风”展板前学习

 
 
 

               
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